20 Apr, 2020 | In evidenza, Io resto a casa, News dal Csv
I tuoi figli sono un po’ nervosi durante questi giorni di quarantena? Aiutali a gestire questa strana situazione attraverso una pratica che li rilassi in modo ludico e divertente.
Scarica gratuitamente sul tuo PC Mindful KIDS. Si tratta di un gioco e uno strumento educativo che sviluppa il più completo programma Mindfulness per bambini di età compresa tra i 2 e i 7 anni, combinando esperienza di gioco reale e interattiva. Già utilizzato in molte scuole da circa due anni, offre risorse preziose per migliorare quelle competenza richieste ai bambini nel XXI secolo. In particolare, il gioco sviluppa in maniera approfondita competenze quali il gioco attivo, la conoscenza di sé e l’alfabetizzazione digitale.
Il gioco favorisce il rilassamento e l’attenzione e promuove l’autoconsapevolezza. Inoltre, aumenta le capacità degli studenti e stimola i processi cognitivi promuovendo lo sviluppo di diverse e importanti intelligenze: Intelligenza attiva e corporea, Intelligenza emotiva e Intelligenza linguistica.
Con MindFul KIDS gli esercizi per il relax e l’autoconsapevolezza si integrano all’interno del gioco. In questo modo, grazie alle diverse tecniche e agli esercizi proposti, gli studenti saranno in grado di raggiungere obiettivi importanti:
– Aumento della capacità di concentrazione.
– Miglioramento dell’ascolto attivo e maggiore empatia.
– Approfondimento della conoscenza di sé stesso.
-Maggiore equilibrio emotivo e psicologico.
– Capacità di esprimere le proprie emozioni più facilmente.
– Lavoro su pazienza e rispetto.
– Maggiore benessere personale.
Per alleviare la situazione di quarantena che siamo costretti a vivere in questo periodo, Miniland Educational, azienda spagnola produttrice di giochi educativi per l’infanzia, regala l’acceso gratuito alla versione di Mindful KIDS per PC. Un intrattenimento ideale per giocare insieme in famiglia.
Compila l’apposito formulario per scaricare la versione gratuita per PC (Windows).
O gioca online con il tuo smartphone o Tablet attraverso questo link
20 Apr, 2020 | Bandi e opportunità, In evidenza, News dal Csv
Con provvedimento d’urgenza il Presidente della Fondazione Intesa Sanpaolo Onlus ha disposto l’attivazione di una specifica iniziativa di carattere straordinario denominata “Emergenza soggetti fragili e vulnerabili – Covid-19” a sostegno degli Enti non profit che, nell’attuale ed inedita complessità, continuano ad assicurare servizi primari e assistenza diretta ai soggetti fragili oggi ancora più vulnerabili.
Per inoltrare la domanda di adesione all’iniziativa è necessario scaricare l’apposito modulo ed inviarlo, completo dei relativi allegati e debitamente sottoscritto in originale dal Legale Rappresentante dell’Ente interessato, a:
FONDAZIONE INTESA SANPAOLO ONLUS
Indirizzo e-mail: segreteria@fispo.it
“Emergenza soggetti fragili e vulnerabili – Covid-19”
Verranno valutate dal Consiglio di Amministrazione della Fondazione esclusivamente le adesioni pervenute entro la data del 8 maggio 2020 e il cui modulo risulti debitamente compilato in ogni sua parte e corredato degli allegati richiesti.
L’adesione all’iniziativa non presuppone in alcun modo l’automatico accoglimento della richiesta di contributo.
L’entità del contributo da corrispondere agli Enti che saranno ritenuti idonei sarà determinata ad insindacabile giudizio del Consiglio di Amministrazione, unico Organo della Fondazione dotato di poteri decisionali, nel corso della prima seduta utile.
Scarica la modulistica…clicca qui
16 Apr, 2020 | In evidenza, Io resto a casa, News dal Csv
“Il mio eroe sei tu: come combattere COVID-19 quando sei un bambino” è il titolo del libro rivolto ai bambini dai 6 agli 11 anni per aiutarli a comprendere e affrontare Covid-19.
La storia spiega, con l’aiuto di Ario, una creatura fantastica, come i bambini possono proteggere se stessi e i loro cari dal coronavirus e come possono affrontare le emozioni complesse che li afferrano di fronte a una nuova realtà in rapida evoluzione.
Il libro nasce da un progetto dell’Inter-Agency Standing Committee Reference Group on Mental Health and Psychosocial Support in Emergency Settings – IASC (Gruppo di riferimento del comitato permanente inter-agenzia per la salute mentale e il sostegno psicosociale nelle emergenze), collaborazione unica tra le istituzioni del Sistema delle Nazioni Unite, organizzazioni non governative nazionali e internazionali e organizzazioni internazionali che forniscono assistenza per la salute mentale e psicosociale nelle emergenze.
All’inizio del progetto, oltre 1.700 bambini, genitori, caregiver e insegnanti di tutto il mondo hanno condiviso il modo in cui stavano affrontando la pandemia di COVID-19 e sulla base delle opinioni raccolte la sceneggiatrice e illustratrice Helen Patuck e l’intero team del progetto sono stati in grado di garantire che la storia e i messaggi trasmessi nel libro risuonassero nei bambini di diversa provenienza in tutti i continenti.
Per la pubblicazione del libro si sono unite oltre cinquanta organizzazioni attive nel settore umanitario, tra cui l’Organizzazione mondiale della sanità, il Fondo delle Nazioni Unite per l’infanzia, l’Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i rifugiati, la Federazione internazionale delle società della Croce Rossa e della Mezzaluna Rossa e Save the Children.
Il libro è scaricabile in versione pdf e in versione audiolibro dal sito Oms e dal sito IASC. Attualmente è già pubblicato in 15 lingue e ce ne sono in cantiere altre 30 versioni.
Scarica e leggi il libro in italiano…clicca qui
16 Apr, 2020 | Azioni solidali, In evidenza, News dalle odv
La Fondazione FOQUS onlus opera dal 2013 ai Quartieri Spagnoli, dove l’emergenza sanitaria – come in altri quartieri fragili di Napoli – ha assunto i toni di una emergenza sociale. In queste settimane, con risorse personali, donazioni di cittadini e gruppi imprenditoriali, la Fondazione ha garantito alle famiglie e ai bambini dei Quartieri lezioni quotidiane a distanza, supporto terapeutico alle persone con disabilità cognitive, una spesa sociale settimanale di beni alimentari che ha coinvolto in un mese più di 1.000 famiglie.
In questo momento così complesso, in case e bassi dove la promiscuità e la costrizione rischiano di diventare per i bambini condizionamenti ancora più gravi che per gli adulti, La Fondazione ha deciso di portare libri per ampliare quell’orizzonte ridotto in cui la nuova condizione li confina.
Per questo motivo stanno provvedendo all’acquisto di 600 libri per bambini, da consegnare a 200 famiglie (3 libri a famiglia), con la collaborazione della II Municipalità e di diverse associazioni di volontariato del territorio.
I libri saranno acquistati non direttamente dagli editori, ma dalle librerie indipendenti di Napoli e provincia che abbiano una sezione permanente di libri per l’infanzia, per sostenere anche il loro lavoro e l’importanza dei presidi culturali e di socialità che ogni libreria rappresenta.
Le librerie interessate sono quindi invitate a contattare la Fondazione per aderire all’iniziativa e far pervenire la propria fornitura di circa 25/27 testi per l’infanzia da destinare ai bambini.
La Fondazione provvederà a pagare immediatamente il 50% dell’importo e il restante 50% al ricevimento della fornitura.
La fornitura di libri va spedita alla Fondazione FOQUS onlus, via Portacarrese 69, 80134 NAPOLI (concordando eventuali arrivi con la dott.ssa Ilaria Guerra – 328.2758499).
Gli ordini devono arrivare presso la Fondazione entro lunedì 20 aprile.
I libri dovranno rispondere a titolo esemplificativo alla seguente lista:
- Topipittori: “Bambina di vetro”, “I 5 malfatti” e altri titoli
- Orecchi Acerbo: “La mia famiglia selvaggia” e altri titoli.
- Lapis: tutti i libri di Havightor
- Gallucci: vari titoli
- Zoolibri: “Coccodrillo innamorato” e altri titoli
- Babalibri: tutti i libri di Leo Linoni, Mario Ramoj e “Cornabicorna”, “L’amico del piccolo tirannosauro”.
- Beisler: titoli vari
- Salani: tutta la collana degli istrici; in particolare i testi di David Almond, Rhoal Dhal, il titolo “C’è nessuno?” e altri titoli
- Clichy: titoli vari
- Fatatrac: titoli vari
- KalandraKa: titoli vari.
- Logos: i libri dell’autrice Isol e titoli vari
- Nord-Sud: titoli vari
- Nubeocho: i sette libri di ghiro, “Le principesse fanno le pizzette?”
- Rizzoli: la collana “Albi d’autore” e “Il bambino oceano”
- Terre di mezzo: “La fabbrica delle parole” e altri titoli.
La fattura della fornitura dovrà essere poi inviata all’indirizzo e-mail amministrazione@foqusnapoli.it
La fattura dovrà essere indirizzata a:
Fondazione Quartieri Spagnoli FOQUS onlus
Via Portacarrese 69, 80134 NAPOLI
p.i.: 08505861214
codice univoco: M5UXCR1
causale: acquisto libri per emergenza COVID-19.
Per maggiori informazioni https://www.foqusnapoli.it
16 Apr, 2020 | Azioni solidali, In evidenza, News dalle odv
L’emergenza Coronavirus ha modificato ogni cosa: il nostro modo di agire, di rapportarci, di pensare. In questa partita importante che tutti stiamo giocando, ci sono degli attori più fragili, più facili a essere assaliti dall’ansia e dai brutti pensieri. Gli anziani, soprattutto quelli che vivono soli, che non hanno la compagnia di un coniuge e a cui ora è stato magari levato anche l’affetto fisico di figli o nipoti, hanno bisogno di sostegno.
Per questo motivo l’associazione di volontariato Una Mano Amica ha attivato un servizio di ascolto telefonico attraverso il numero 3920320997 per cercare di lenire il senso di solitudine e infondere sicurezza per sopperire a quanto di negativo sta avvenendo.
A questo stesso numero, gli anziani soli e le famiglie in difficoltà economica possono richiedere aiuti materiali. I volontari, nel pieno rispetto delle norme di sicurezza atte a prevenire la diffusione del virus, provvederanno a recapitare generi di prima necessità a chiunque ne abbia bisogno.
Per maggiori informazioni è anche possibile scrivere all’indirizzo 1unamanoamica@gmail.com
16 Apr, 2020 | Azioni solidali, In evidenza, News dalle odv
Le porte della Scuola di italiano per stranieri dell’Ass. Scuola di Pace Napoli di via Foria, 93 si sono chiuse il 4 marzo 2020 dopo l’ultimo turno di lezioni terminato alle 20.30, a seguito delle prime misure di contenimento del Covid_19. Dopo 12 anni di attività scolastica e 30 di attività associativa, uno dei punti di riferimento più significativi per centinaia di adulti immigrati a Napoli, desiderosi di apprendere la lingua del Paese nel quale ora vivono, si trova a dover ripensare ed attuare nuovi metodi per non interrompere l’anno scolastico iniziato nel mese di ottobre 2019.
La tecnologia, anche in questo caso, è venuta in aiuto di insegnanti ed allievi desiderosi, prima di tutto, di rimanere in contatto e in secondo luogo di non arrestare il processo di apprendimento di una lingua essenziale per i nostri “Nuovi Italiani”.
Skype, Whatsapp, Zoom, Classroom, weSchool, piattaforme online di vario genere sono diventate i nuovi strumenti per docenti e discenti, molti dei quali completamente nuovi a queste tipologie comunicative. Ciò sta permettendo il prosieguo delle lezioni per tutte le classi composte della scuola: due classi di livello Pre-Alfa, due classi di livello A1, due classi di livello A1+, due classi di livello A2, una classe di livello B1 e una classe di livello B2, per un totale di 300 studenti provenienti da 40 diverse nazioni sparse in tutti e cinque i continenti e 50 tra docenti, tutor, volontari e tirocinanti, tutti volontari.
La didattica online attuata in quest’ultimo mese si sta rivelando di una importanza fondamentale per tutti gli studenti, a cominciare da quelli dei livelli iniziali, seppur con qualche difficoltà logistica, a quelli dei livelli più avanzati i quali si stanno preparando per la certificazione di lingua italiana CILS dell’Università per Stranieri di Siena, di cui la Scuola di Pace Napoli è sede d’esame ufficialmente riconosciuta.
Continuano così le prove a distanza per gli esami che, in tempi normali, si tenevano presso la Scuola nel mese di giugno, mentre quest’anno si attendono le nuove direttive da parte dell’Università di Siena e in primis dal nostro Governo.
Ad ogni modo gli esami si svolgeranno: il livello A2 (integrazione) che serve per richiedere il Permesso di Soggiorno per soggiornanti di lungo periodo; il livello B1 per ottenere la cittadinanza italiana e il livello B2 per chi voglia iscriversi all’Università o comunque certificare delle competenze più avanzate. (Livelli del Quadro Comune Europeo di Riferimento, QCER).
Le perplessità però non mancano. Come fare a coinvolgere gli studenti meno digitalizzati, tenendo conto, tra l’altro, che non tutti hanno facile accesso a Internet? Come riuscire a tener fede a quelli che sono i pilastri dell’insegnamento glottodidattico che poggia su metodi comunicativi ma soprattutto umanistico-affettivi, con una forte attenzione ai bisogni umani, cognitivi, affettivi e fisici del proprio discente mantenendo la dovuta “distanza”? Come motivare allo studio persone adulte che in questa grave crisi sono tra le fasce sociali più gravemente colpite a livello economico e quindi meno tutelate?
In questo caso non ci sono metodi prestabiliti o indicazioni da seguire, si procede sperimentando, insegnanti ed alunni insieme. Gli incontri sulle piattaforme che si ripetono ogni Lunedì e Mercoledì, per tener fede ai giorni di lezione della scuola, vogliono lanciare un primo messaggio che la Scuola di Pace con tutti i docenti è presente e attiva per i propri studenti.
Suddivisi in piccoli gruppi, docenti e allievi si incontrano in una classe virtuale ai cui poli c’è l’intimità della casa dell’insegnante e quella della casa dello studente e tutto procede come in un’aula reale. Quelli che non hanno accesso alla tecnologia ricevono telefonate dirette dai propri insegnanti che oltre ad informarsi sullo stato di salute condividono iniziative sociali e umanitarie di varie associazioni che offrono aiuti alimentari, disbrigo pratiche, acquisto farmaci, per alleviare un disagio economico che molti studenti non osano rivelare.
La Scuola di Pace è un esempio di come anche a “distanza” ci si possa sentire vicini.
Per saperne di più Associazione SCUOLA DI PACE ODV– Napoli
Mobile: 3333963476
Tel: 0817373462
E-mail: scuoladipace1@gmail.com
