CSVnet Campania rinnova le cariche sociali

25 Mag, 2026 | In evidenza

CSVnet Campania comunica il rinnovo degli organi associativi avvenuto nel corso dell’Assemblea dei Soci e del successivo Consiglio Direttivo del 14 maggio 2026.

Sono stati eletti componenti del Consiglio Direttivo Umberto Cristadoro (CSV Napoli ETS), Pasquale Orlando (Cesvolab – CSV Irpinia Sannio ETS) e Antonio Zacchia (CSV Asso.Vo.Ce. ETS).

Il Consiglio Direttivo ha quindi eletto Umberto Cristadoro quale Presidente e legale rappresentante di CSVnet Campania e Antonio Zacchia quale Vicepresidente.

Nel corso dei lavori è emersa la volontà condivisa di rafforzare il coordinamento regionale dei Csv campani attraverso un percorso unitario, partecipato e orientato agli interessi generali del volontariato regionale, promuovendo una rappresentanza autorevole, inclusiva e capace di valorizzare le esperienze e le competenze presenti nei diversi territori della Campania.

Una ricerca nazionale su presente e futuro del Terzo Settore

14 Mag, 2026 | In evidenza

È stata avviata in questi giorni da EUconsult Italia una nuova ricerca nazionale dedicata al presente e al futuro del Terzo Settore in Italia: “Atlante delle competenze del Terzo Settore”, con l’obiettivo di offrire una fotografia autentica e aggiornata dell’ambito del non profit.

L’indagine sarà curata dalla società Altitude-C; oltre a raccogliere dati statistici, l’intento è di costruire un quadro realistico e condiviso delle condizioni in cui operano oggi enti, organizzazioni e professionisti del settore. Al centro della ricerca ci sono le sfide quotidiane — spesso complesse e pressanti —, i temi percepiti come più urgenti e, al tempo stesso, le opportunità che si intravedono per i prossimi anni.

“Il Terzo Settore italiano vive una fase di trasformazione profonda, tra cambiamenti normativi, nuove esigenze sociali e l’impatto delle transizioni digitali ed economiche – ha dichiarato Annalisa Lalumera, presidente di EUconsult Italia – In questo contesto, comprendere cosa accade realmente sul campo diventa fondamentale per orientare strategie, politiche e scelte organizzative”.

Per partecipare alla ricerca è possibile compilare il questionario online (disponibile qui) che in circa dieci minuti consentirà di raccogliere esperienze, percezioni e prospettive direttamente da chi opera ogni giorno nel settore. Gli organizzatori sottolineano come il contributo, completamente anonimo, confluirà in un’analisi complessiva che restituirà una visione d’insieme ampia e rappresentativa.

L’obiettivo finale della ricerca è offrire al Terzo Settore una sorta di “bussola”: uno strumento capace di far emergere se le difficoltà affrontate dalle singole realtà siano condivise anche da altri enti e, allo stesso tempo, di favorire un confronto costruttivo tra esperienze distribuite su tutto il territorio nazionale. Più numerose saranno le voci raccolte, più fedele e utile sarà la fotografia che ne risulterà.

“Promuovere momenti di riflessione collettiva, infatti, non significa soltanto analizzare criticità, ma anche valorizzare le energie, – sostengono gli organizzatori – le competenze e la capacità di innovazione che caratterizzano il Terzo Settore italiano. In un periodo storico segnato da incertezze e trasformazioni, iniziative come questa rappresentano un’occasione per rafforzare la consapevolezza del proprio ruolo e per immaginare insieme traiettorie future più solide e condivise”.

Per informazioni o chiarimenti sul progetto o richieste relative ai propri diritti — come accesso, rettifica o cancellazione dei dati — è possibile contattare il team organizzatore all’indirizzo e-mail: help@altitude-c.com.

Più competenze per il sociale: online il nuovo catalogo dei corsi FQTS

13 Mag, 2026 | In evidenza

Il nuovo catalogo dei corsi FQTS si inserisce in un contesto segnato da profonde trasformazioni sociali, economiche e istituzionali e da nuove fragilità, e propone un investimento strategico sulla formazione come leva per ridurre i divari territoriali, promuovere l’intergenerazionalità, sostenere protagonismo politico e una partecipazione sempre più consapevole e qualificata. In particolare il progetto vuole evidenziare una forte attenzione ai grandi temi che attraversano oggi il Terzo settore: dalla riforma del terzo settore, alla sostenibilità, dall’innovazione tecnologica alla coesione sociale, con un particolare rilievo alla dimensione politica dell’agire sociale, intesa come capacità di incidere nei processi decisionali, costruire alleanze e contribuire allo sviluppo democratico dei territori.

L’offerta formativa di FQTS è ampia e articolata. Il programma si sviluppa attraverso diversi format, pensati per rispondere a esigenze formative differenziate:

• 8 cicli di webinar, dedicati a temi chiave come l’amministrazione condivisa, la fiscalità del Terzo settore, la Costituzione, la geopolitica, le questioni di genere, la giustizia riparativa, il riconoscimento delle competenze dei volontari e la valutazione e autocontrollo.
• 6 corsi online (di circa 60 ore per singolo corso), focalizzati su ambiti strategici come l’intelligenza artificiale applicata al sociale, la gestione amministrativa e rendicontazione, l’economia circolare, i territori e la cultura e la lettura dei dati.
• 7 corsi blended attestati (di circa 80 ore per singolo corso), che approfondiscono temi della dimensione politica del Terzo settore a livello intergenerazionale, la gestione dei conflitti, il responsabile finanziario, l’economia sociale, la rigenerazione delle comunità e il design dei servizi territoriali.
• 6 corsi blended certificati (di circa 300 ore per singolo corso), orientati alla qualificazione professionale in ruoli chiave come project manager, formatore, orientatore e operatore amministrativo.

A questi si affiancano percorsi specifici, tra cui quelli dedicati ai giovani under 35, il percorso degli ETS accoglienti, i corsi integrati della piattaforma FEDERICA WEB LEARNING dell’Università degli Studi di Napoli Federico II e i percorsi di formazione regionale.  

Scarica qui il Catalogo della formazione 26-27 con le informazioni su date e modalità di iscrizione ai corsi.